У ПДАУ відбувся дводенний регіональний семінар «Університет 2030»

Роботу семінару відкрив професор Варшавського університету Тарас Фініков. Він презентував видання «Університет: 2030», що стало підсумком одинадцятирічної роботи українських науковців. Спікер підкреслив, що ця праця є результатом ініціативи самої університетської спільноти, а не зовнішніх установ або міністерств. До створення книги долучилися 35 авторів — проректори, декани та професори закладів різного профілю: від класичних і технічних до аграрних. В основі видання лежить аналітична база ООН, ЮНЕСКО та Європейської комісії, поєднана з чесною оцінкою внутрішніх процесів української освіти.

Ректор ПДАУ Олександр Галич привітав колег і подякував Тарасу Фінікову за координацію зусиль професійної спільноти. Він зазначив, що такі зустрічі допомагають університетам формувати спільне бачення розвитку та переймати кращий досвід колег. Олександр Анатолійович наголосив на готовності університету адаптувати освітнє середовище до вимог ринку праці та підкреслив важливість системної співпраці з бізнесом і міжнародними партнерами.

Ректор Полтавського університету економіки і торгівлі Олексій Нестуля у своєму виступі наголосив на тому, що успіх освітніх змін залежить від залученості кожного представника академічної спільноти. Він зазначив, що семінар є практичним майданчиком для фахового діалогу щодо впровадження інновацій у навчальний процес.

Протягом першого дня учасники заглибились у фундаментальні питання розвитку вищої освіти. Тетяна Запорожець (професорка Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького, радниця першого проректора Українського католицького університету) розкрила взаємозв’язок місії та стратегії сучасного закладу; Тарас Рак (керівник освітніх програм у ПЗВО «ІТ СТЕП Університет») проаналізував взаємний вплив університету та суспільства, а Григорій Дмитрів (декан хімічного факультету Львівського національного університету імені Івана Франка) представив бачення місії закладу в контексті глобальних науково-технологічних трендів. Питання внутрішнього середовища та ресурсів висвітлили Лариса Колісник (керівниця аспірантури Національного технічного університету «Дніпровська політехніка»), яка говорила про простір для розвитку персоналу, Олена Тупахіна (проректорка з науково-педагогічної роботи, міжнародної та проєктної діяльності Запорізького національного університету), яка наголосила на міжнародній інтеграції, та Володимир Стефінін (доцент Карпатського національного університету імені Василя Стефаника), який розкрив аспекти фінансової стійкості та прозорості управління.

Завершився перший день панельною дискусією «Точки зростання університетів Полтавської області». Ректори провідних закладів регіону обговорили практичні механізми впровадження запропонованих моделей у діяльність своїх установ та окреслили плани щодо подальшої міжвузівської співпраці.

Другий день семінару був присвячений практичним механізмам реалізації стратегічних цілей та управлінським рішенням. Особливу увагу приділили розбудові внутрішніх систем забезпечення якості, про що детально розповіла Лариса Шаульська (проректорка з навчальної роботи ДУ «Київський авіаційний інститут»). Юрій Рашкевич (національний експерт із реформування вищої освіти Програми ЄС Еразмус+) ознайомив присутніх із системою мікрокваліфікацій (micro-credentials), окресливши їх перспективи для сучасних університетів, а Олександр Хименко (керівник Секретаріату Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти) та Ганна Денискіна (керівниця відділу акредитації Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти) представили європейську перспективу зовнішнього оцінювання освітніх програм.

На завершальному круглому столі учасники зосередилися на моделях міжнародної діяльності. Юрій Данько (проректор з наукової та міжнародної діяльності Сумського національного аграрного університету) представив сучасні підходи до організації міжнародної роботи, Євген Плотніков (проректор з науково-педагогічної роботи та міжнародного співробітництва Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя) проаналізував проблеми та рішення у роботі з іноземними студентами, а Михайло Сичов (завідувач кафедри Національного університету біоресурсів і природокористування України) розглянув міжнародну діяльність крізь призму академічної кар’єри.

Підбиваючи підсумки дводенної роботи, ректор ПДАУ Олександр Галич подякував учасникам за плідну роботу та підкреслив, що спільні напрацювання семінару стануть фундаментом для реальних змін в освітньому просторі регіону. Тарас Фініков та учасники семінару окреслили подальші кроки щодо впровадження інноваційних моделей розвитку в діяльність закладів вищої освіти регіону.